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10/10/18
La propuesta de Varela
Estas medidas despertaron animosidades encontradas, llevando a que ciertos sectores se enfrentaran contra estas ideas; entre ellos estaba la Iglesia Católica.
2/10/18
¿Qué se entiende por reforma educativa actualmente y qué es la rfma. vareliana?
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Gran parte de la información que aparece no es plagio de libros o internet, sino que constituyen notas breves o resúmenes que introducen a cada concepto.
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Las reformas educativas que se impulsan o se llevan a cabo están generalmente vinculadas con la idea del progreso social, una idea que proviene de la Modernidad y que ha perdido en la actualidad cierta credibilidad. Constituyen por ende un concepto ideológico, que responden a las políticas educacionales de los distintos gobiernos, o en otras palabras, que responden a los ideales políticos.
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21/9/18
20/9/18
Resistencias frente a la Laicidad
Resistencias a la implementación de la laicidad a fines del siglo diecinueve
Esta es una carta "conciliadora" que Varela escribió a un Cura, donde argumenta a favor de instaurar la laicidad:
Ver Carta
Resistencia al principio de laicidad en los últimos 20 años
En el año 2001 otro debate surgió en Uruguay cuando autoridades de la enseñanza pública descalificaron la posible inclusión de los fenómenos religiosos en las aulas, identificando religión con ignorancia. El debate apareció en la prensa, reflejando los juicios y prejuicios de los distintos actores. Básicamente las posiciones en juego iban desde el menosprecio hacia lo religioso entendido como oscurantismo, hasta la inclusión de los fenómenos religiosos, no como catequización, sino como uno de los aspectos cotidianos de la sociedad uruguaya. La polémica no pasó de un intercambio de posiciones en los medios, ya que una vez concluida se continuó con la posición tradicional de ignorar lo religioso como fenómeno social.
Esta es una carta "conciliadora" que Varela escribió a un Cura, donde argumenta a favor de instaurar la laicidad:
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Resistencia al principio de laicidad en los últimos 20 años
En el año 2001 otro debate surgió en Uruguay cuando autoridades de la enseñanza pública descalificaron la posible inclusión de los fenómenos religiosos en las aulas, identificando religión con ignorancia. El debate apareció en la prensa, reflejando los juicios y prejuicios de los distintos actores. Básicamente las posiciones en juego iban desde el menosprecio hacia lo religioso entendido como oscurantismo, hasta la inclusión de los fenómenos religiosos, no como catequización, sino como uno de los aspectos cotidianos de la sociedad uruguaya. La polémica no pasó de un intercambio de posiciones en los medios, ya que una vez concluida se continuó con la posición tradicional de ignorar lo religioso como fenómeno social.
19/9/18
Vigencia en la actualidad
La laicidad uruguaya desde la concepción vareliana, no es antirreligiosa sino antidogmática, puesto que consagra la libertad de culto, sin cercenarla. No es contraria a la idea de la divinidad que cualquier hombre pueda tener ni a la práctica de ninguna religión, sino que las respeta a todas, pero garantiza a quien no quiere creer en un dogma (es decir, en un conocimiento verdadero o en una verdad absoluta), la libertad de hacerlo.
Una imagen religiosa en una iglesia o en museo público, es un objeto de culto y/o una obra de arte. Sin embargo, una imagen religiosa en el patio o alrededor de una escuela pública, o en el campus de una universidad constituye, por sobre todas las cosas, un símbolo político, un signo patente del confesionalismo del Estado.
A continuación se presentan dos hechos controversiales que ocurrieron en Salto, Uruguay, por el tema de la laicidad
1era noticia
Denuncian violación a la laicidad por instalación de monumento a la Biblia en Cerro Largo
La Asociación de Librepensadores expresó su preocupación por el "menosprecio que muestran algunos sectores religiosos por las normas constitucionales".
El 23 de octubre de 2018, fue inaugurado un Monumento a la Biblia sobre la ruta 8, en el departamento de Cerro Largo.
La iniciativa del homenaje surgió desde la Unión de Iglesias Evangélicas de Cerro Largo junto a la propia Intendencia, y fue cuestionada por varios frentes: desde la bancada de ediles del Frente Amplio hasta por varias organizaciones.
Aparte de no respetar las normas departamentales, la iniciativa fue criticada por constituir una violación a la laicidad. La Asociación Uruguaya de Libre Pensadores, integrante de la Asociación Internacional del Libre Pensamiento, manifestó su "preocupación ante una nueva vulneración de la laicidad del Estado". "Las autoridades públicas deben garantizar el libre ejercicio de las libertades, pero mantenerse neutral respecto a las expresiones religiosas
La asociación expresó su "enfático rechazo y preocupación por el menosprecio que por las normas constitucionales y legales de nuestro país exhiben algunos sectores religiosos".
Y añade: "Hechos como estos no solo vulneran al Estado Laico, sino que además amenazan a las instituciones democrático-republicanas, violentando la convivencia tolerante y pacífica que todos deseamos preservar".
2da noticia
El arzobispo de Montevideo criticó que por "nombrar a Dios" o ver "una imagen de la Virgen María en un liceo" se esté ante "una situación que resquebraja el edificio de la laicidad uruguaya. "Esto está llegando al ridículo”.
El arzobispo calificó como "lamentable" el "escándalo" público que generó una actividad en contra del aborto realizada en el Liceo N.° 1 de Salto, por el cual la directora del centro fue separada de su cargo y se le inició un proceso de sumario.
"¿Qué mal les puede hacer a jóvenes de 17 y 18 años que oigan a unas ‘exageradas’ señoras que les dicen que ellas piensan que no es bueno abortar y exponen algunos datos científicos? ¿Hay tanto miedo a un poquito de libertad de enseñanza?"
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